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| 在阅读教学中培养学生的探究性学习 | |
| 引用本文： | 周小敏.在阅读教学中培养学生的探究性学习[J].科学咨询,2006(6). |
| 作者姓名： | 周小敏 |
| 作者单位： | 重庆市垫江县鹤游小学 |
| 摘 要： | “语文新课标”指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应珍视学生独特的感受、体验和理解。作为新课程改革下的语文教师,在教学中,应逐步培养学生探究性阅读的能力,提高学生的阅读质量和语文素养。如何在阅读教学中培养探究性学习呢?以下是笔者在教学中的点滴体会。一、培养问题意识是激发学生探究学习的动力1、培养学生的问题意识要培养学生的探究性学习,教师首先要培养学生的问题意识,这既需要培养学生自主发现问题和提出问题的能力,也需要教师创设富有开放性、… |
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