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| 简论童话与儿童道德教育 | |
| 引用本文： | 陶宏.简论童话与儿童道德教育[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2014,33(6):95-97. |
| 作者姓名： | 陶宏 |
| 作者单位： | 新乡学院文学院 新乡 453003 |
| 摘 要： | 童话本身就是真善美的文学,它传递着人类共通的基本美德,充分体现了儿童文学"以善为美"的特征。童话以其幻想的特征及独特的表现手法,接近儿童的心灵,吻合儿童的思维特征,有助于儿童的人格培养、情感教育,在儿童的社会化过程中扮演着至关重要的角色,对于儿童道德体系的构建与完善有着非同寻常的意义。 |
| 关 键 词： | 儿童文学 童话 道德教育 |
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