动态生成与预设的偏差 |
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引用本文: | 管晓蓉,王其明.动态生成与预设的偏差[J].江苏教育学院学报,2004(2):43-45. |
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作者姓名: | 管晓蓉 王其明 |
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作者单位: | 江苏省淮安市楚州实验小学 |
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摘 要: | 根据教学实践中动态生成与教学预设偏差的实例分析,指出新课程提倡创设一种和谐、开放、民主的动态生成氛围,这一氛围地形成对于广大教师来讲既是机遇,更是挑战.我们的课堂教学应该关注学生的发展,关注教学的动态生成,努力体现学生的主体性、学习进程的动态性和课堂教学的真实性.
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关 键 词: | 数学 生成与预设 偏差 教学实践 |
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