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| 普通话口语教学的“五步训练法” | |
| 引用本文： | 朱陶.普通话口语教学的“五步训练法”[J].管理科学文摘,2011(5):105-106. |
| 作者姓名： | 朱陶 |
| 作者单位： | 四川文理学院初教系,四川达州635000 |
| 基金项目： | 四川省教育厅重点教改课题“《教师口语》课程的教学与改革”（项目编号：P09451）. |
| 摘 要： | 针对高等院校师范类专业的学生普通话口语表达能力尚有较大欠缺的现状，本文归纳了极具操作性的五种普通话口语教学方法（简称“五步训练法”），即通过跟读、问答、复述、背诵及会话等方式，培养学生具备运用标准或较为标准的普通话进行口语表达的能力。 |
| 关 键 词： | 普通话 口语教学 五步训练法 |
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