论定量与定性研究方法在高校学生党员选拔机制中的应用

要改变大学生党员选拔过程中存在的偏差，必须把定量研究与定性研究相结合，建立一套操作性强、科学合理的目标评价体系，以此为依据考评发展对象的现实表现，并且按照这一目标体系在发展的过程中培养教育学生，把大学生发展对象从“自然成长”变为“培养成长”，从“自我成熟”变为“教育成熟”，从而使发展工作有章可循，确保发展新党员质量。