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如何提高学生的写作水平
作者姓名:任桂玲
作者单位:山西同煤集团王村第二小学
摘    要:语文,语文,出口为"语",下笔为"文"。然而,从事十年之久的语文教学的我却发现,学生一提起作文便头疼。当然,成文之后也多是千山一形,万水一色,不是抄袭,便是仿写。后盾也是大大小小的作文书,一丢掉"拐杖",恐怕就寸步难行,这种靠"拿来主义"的作文令人实在担忧。所以,我就自己多年来的教学经验,对如何提高学生的写作水平谈一下自己的浅薄之见。

关 键 词:学生 写作 语文教学 “拿来主义” 教学经验 “语” “文” 作文
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