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顺应与引领——自由练笔“有所为”之辩
引用本文:丁波.顺应与引领——自由练笔“有所为”之辩[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2007(4):66-67.
作者姓名:丁波
作者单位:江苏省无锡锡山高级中学初中部
摘    要:在一次骨干教师培训班的论文交流会上,根据平时的实践与心得,我提出自己的看法:自由练笔是作文教学中的轻骑兵,它是学生观察生活、感悟生活、表达生活的一种良好的形式。应重视学生的自由练笔,在作文教学中最大限度地给予学生自由。

关 键 词:自由练笔  骨干教师培训班  学生自由  引领  顺应  作文教学  观察生活  不同意见
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