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"编译原理"课程教学探讨
引用本文:李小妹."编译原理"课程教学探讨[J].广东工业大学学报(社会科学版),2007,7(Z1):117-118.
作者姓名:李小妹
作者单位:广东工业大学计算机学院,广东,广州,510006
摘    要:文章针对"编译原理"课程的特点,从实验环节、多媒体的教学、多种教育形式和多渠道教学等多个方面提出了一些教学改革的建议,希望能够激发学生的学习积极性,提高编译原理课程的教学效果.

关 键 词:高等学校  "编译原理"课程  教学改革
修稿时间:2006年9月3日

Discussions on teaching "compiling principles"
LI Xiao-mei.Discussions on teaching "compiling principles"[J].Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition),2007,7(Z1):117-118.
Authors:LI Xiao-mei
Abstract:
Keywords:
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