中国教育何时不再“瘸腿” |
| |
引用本文: | 张志勇. 中国教育何时不再“瘸腿”[J]. 决策, 2010, 0(5): 92-92 |
| |
作者姓名: | 张志勇 |
| |
作者单位: | 山东省教育厅 |
| |
摘 要: | 人们常把一条腿残疾的人,称为“瘸腿人”。“瘸腿人”无疑是不健全的,不幸的,必然造成人的功能性障碍,影响人一生的正常生活。遗憾的是,中国的教育也像“瘸腿人”一样,只重视书本学习,忽视甚至放弃实践学习,是不健全的,不幸的。
|
关 键 词: | 中国教育 实践学习 功能性障碍 不幸 |
Practice learning,the"crippled leg"of Chinese education system |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|