遵循“最近发展区原理”步步推进实验过程 |
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引用本文: | 黄云龙.遵循“最近发展区原理”步步推进实验过程[J].成才与就业,2011(11):22-22. |
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作者姓名: | 黄云龙 |
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作者单位: | 上海师范大学 |
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摘 要: | 实验是一个过程。过程是为达成实验目标所展开的持续性推进发展的历程。实验的这个特质。决定了开展社区教育项目实验.应当自觉地遵循维果茨基提出的“最近发展区原理”.指导实验的进程。“最近发展区原理”告诉我们:实验目标从时空历程上看。有长期、中期与近期之分,在空间上有总体目标与具体目标之分。目标的流程是一种滚动式螺旋上升与拓展的运动。为此。常常采取螺旋式滚动方法.将实验总体目标划分成一个接一个的发展(实验)过程,搭建一个又一个持续向上的平台.使“过程”成为连续性目标行动,
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关 键 词: | 最近发展区 实验过程 原理 实验目标 维果茨基 教育项目 滚动式 持续性 |
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