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| 中国普通高校教师队伍发展状况研究 | |
| 引用本文： | 朱信号,马勇.中国普通高校教师队伍发展状况研究[J].北京航空航天大学学报(社会科学版),2012,25(6):109-111. |
| 作者姓名： | 朱信号 马勇 |
| 作者单位： | 中国海洋大学高等教育研究与评估中心,山东青岛,266100;中国海洋大学高等教育研究与评估中心,山东青岛,266100 |
| 基金项目： | 2008年山东省社会科学规划研究资助项目(08JDC020) |
| 摘 要： | 高等教育的扩招不仅仅是学生的扩招,同时也是教师的扩招。高校教师在数量、生师比、年龄、职称和学历等方面都较扩招前发生了变化。教师扩招造成或加剧了教师总量不足、地区与专业失衡、高水平教师短缺、职称评定缺乏生态性及学历偏低等问题。应合理引进、配置师资,改革考核体制与管理机制,加强青年教师专业发展及学历提升。 |
| 关 键 词： | 普通高校 教师队伍 生师比 结构性短缺 |
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