加强高职院校创业教育课程建设的思考 |
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作者姓名: | 刘玉杰 |
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作者单位: | 安徽职业技术学院经贸系; |
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基金项目: | 安徽省教育厅人文社科项目(项目编号:2010SK565) |
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摘 要: | 开设创业教育课程,既可以缓解当前高职院校的就业压力,又能培养一批具备创业能力和创业精神的应用型人才。目前,我国高职院校开设的创业教育课程仍存在不少问题,例如教育课程单一、教学方法过于陈旧以及师资力量不足等。为保证创业教育课程的质量,应该构建适合高职院校学生和社会发展需要的创业教育课程体系。高职院校应借助学校、企业、政府的力量,采取多样化的形式来保障创业教育课程的有效开展,以达到培养适合社会需要的应用型人才的教育目标。
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关 键 词: | 高职院校 创业教育 课程建设 |
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