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教育公平与追求有质量的教育公平发展的策略
作者姓名:程玮
作者单位:北京师范大学,北京,100875
摘    要:教育公平是当前我国教育改革的重要议题,也被作为评估教育改革的基本标准.教育公平是社会公平的平衡器.当前教育不公平主要体现在教育政策的非公平导向,城乡教育水平差距过大,弱势群体教育公平失衡等.解决教育公平问题不仅要致力均衡配置教育资源,更要追求有质量的教育公平,实现实质上的公平,即平等与效益、均衡与优质相互促进与和谐发展的公平.

关 键 词:教育公平  教育质量  教育发展策略
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