师爱运用探微 |
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引用本文: | 肖友光.师爱运用探微[J].南方论刊,2004(11):58-58. |
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作者姓名: | 肖友光 |
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作者单位: | 茂名市第十六中学 |
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摘 要: | “没有爱就没有教育”。美国著名心理学家斯金纳认为,人的内心状态是个“黑箱”,只能利用外界的控制来影响人的行为。做学生的思想教育工作,就是对其进行“解密”。一个班集体里,优等生、中等生、差生始终是存在的。面对个体的差异,要讲究育人的方法。热心育人,要用心思,善于施爱,用师爱去开启学生的心灵智慧,达到育人的目的。
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关 键 词: | 育人 师爱 学生 热心 心育 用心 班集体 美国 目的 差异 |
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