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杂志ISSN号
试析高校心理健康教育的着眼点
作者姓名:
何放勋
作者单位:
武汉理工大学,湖北武汉430063
摘 要:
文章从高校学生异常心理和行为的预防与心理健康的发展,心理健康教育有效心理机制作用的发挥,课程体系的构建和队伍建设几方面进行分析,以求探索一条行之有效的高校心理健康教育新路子。
关 键 词:
心理健康
预防
心理机制
课程体系
高校
心理健康教育
师资建设
大学生
异常心理
异常行为
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