香港公营学校转 “直接资助计划”趋势与教育公平问题 |
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引用本文: | 叶建源.香港公营学校转 “直接资助计划”趋势与教育公平问题[J].学术研究,2003(3):104-107. |
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作者姓名: | 叶建源 |
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作者单位: | 香港教育学院教育政策与行政系讲师 |
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摘 要: | 学校以公营还是私营为主 ,是世界性的长期争论的问题。本文以近年出现的“新公共行政”、“市场为本的公共行政”及“企业化政府”等公共行政观点为背景 ,考察香港政府直资学校制度的沿革和发展趋势 ,探讨与之相关的“教育公平”问题 ,指出半私营学校制度对保证教育公平、资源合理分配及市场竞争机制都有现实价值
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关 键 词: | 直接资助 香港 教育公平 公共行政 |
文章编号: | 1000-7326(2003)03-0104-04 |
'Direct Support Plan' Favorated Public Schools and Educational Fair in Hong Kong |
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Abstract: | |
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