论中国共产党延安时期的干部教育 |
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引用本文: | 魏宁,江秀乐.论中国共产党延安时期的干部教育[J].西南石油大学学报(社会科学版),2014(5):89-94. |
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作者姓名: | 魏宁 江秀乐 |
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作者单位: | 1. 西北大学职业技术学院,陕西 西安,710075 2. 陕西师范大学政治经济学院,陕西 西安,710062 |
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摘 要: | 中国共产党延安时期的干部教育是我党干部教育的伟大创举。这一教育活动在深刻理解时代特征和中国共产党政治地位的基础上,客观分析了中国共产党在当时的基本状况与发展诉求,及时提出并顺利实现了干部教育这一对中国共产党的存在和发展具有关键意义的举措。延安时期干部教育将时代特征和中国共产党的历史使命相结合,形成了独具特色的、理论与实践相结合的干部教育理念,通过强化与提升教育内容的针对性、教育过程的体制性、教学方法的灵活性与教育作用的实效性,创新了中国共产党的干部教育理论,形成了独特的干部教育模式。这一模式不仅在当时为中国共产党造就了优秀的干部队伍,而且提供了干部教育的历史经验,对于当代干部教育具有重要的现实意义。
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关 键 词: | 中国共产党 延安时期 干部教育 群众路线 |
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