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特许学校:美国教育改革的新思路
引用本文:刘杭玲.特许学校:美国教育改革的新思路[J].杭州大学学报(哲学社会科学版),1998(3).
作者姓名:刘杭玲
作者单位:杭州大学教育系!杭州,310028
摘    要:特许学校作为美国90年代中小学教育改革的象征,其大规模、快速的发展已对美国社会和现有的公立学校体系产生了相当大的影响。本文阐述了美国特许学校的产生及其发展、特征与面临的问题,以及特许学校对美国社会与公立教育的影响及意义等,从而认为特许学校的出现不仅为美国众多的家庭提供了选择公立学校的机会,而且打破了公立学校独家经营的局面,促使公立学校提高教育质量;其创立的学校自主管理的运作方式已成为美国公立教育体系中创造性和高效率的样板。

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