英汉词汇的文化内涵及词汇教学 |
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引用本文: | 邱思莲.英汉词汇的文化内涵及词汇教学[J].宁德师专学报(哲学社会科学版),2001(4):61-63. |
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作者姓名: | 邱思莲 |
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作者单位: | 漳州师范学院英语系,福建,漳州,363000 |
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摘 要: | 词汇是语言的基本构素。文化差异在词汇层面体现得最为突出和全面 ,集中体现在词汇联想意义的文化差异、词汇空缺及词汇不等值三个方面。而跨文化交际活动的日益广泛 ,使传统的词汇教学面临新的探索、新的改革
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关 键 词: | 词汇 文化内涵 词汇教学 |
修稿时间: | 2001年7月19日 |
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