| 美国教育的嬗变 |
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| 引用本文： | 谷贤林.美国教育的嬗变[J].山东师范大学学报(人文社会科学版),2003,48(3):112-115. |
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| 作者姓名： | 谷贤林 |
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| 作者单位： | 北京师范大学,教育学院,北京,100875 |
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| 摘 要： | 美国教育发展的过程也就是不断地向国外学习并不断地自我发展与创新的过程 ,是多样化的形成过程和广泛的社会参与过程。多样化使美国教育适应能力强、灵活性大、变革快 ,而广泛的社会参与更是直接推动美国教育发展的重要力量
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| 关 键 词： | 美国教育 嬗变 特点 |
| 文章编号： | 1001-5973(2003)03-0112-04 |
| 修稿时间： | 2002年11月11 |
On the Evolution of American Education |
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| GU Xian-lin.On the Evolution of American Education[J].Journal of Shandong Teachers' University(Social Science Edition),2003,48(3):112-115. |
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| Authors: | GU Xian-lin |
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| Abstract: | This paper probes into the stages and characteristics of American education in different periods,and points out that the process of American education development is the process of learning from the other countries, self-development and creation, the formation of diversity and the anticipation of mass or educational organizations. |
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| Keywords: | American education evolution characteristics |
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