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论课程设计的人性论基础
作者姓名:苏鸿
作者单位:华中师范大学教科院!湖北武汉430079
摘    要:人性问题是贯穿课程设计始终的根本问题 ,人性论是课程设计的重要理论基础。传统的课程——人性观以自然主义、理性主义、社会本位主义为典型代表。现代课程的设计则应以马克思主义人性观为指导。人性包括人的自然性、社会性和主体性 ;在现代社会中 ,人性集中表现为人的主体性。弘扬人的主体性是当今世界课程改革的根本动机和理念 ,是现代课程的命脉所在

关 键 词:课程设计  人性论  主体性发展
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