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准确把握课程定位 提升《马克思主义基本原理概论》课的实效性
作者姓名:贾建梅
作者单位:河北工业大学
摘    要:高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,体现了中国特色社会主义大学的本质要求。研究和探索如何提高思想政治理论课的实效性问题不仅是一个教学改革问题,也是一项重要的政治任务。本文从准确把握《马克思主义基本原理概论》课的课程定位入手,着重分析了《原理》课的特殊功能,在此基础上提出了如何提升《原理》课实效性的路径选择。

关 键 词:高校思想政治理论教育  马克思主义基本原理概论  实效性研究
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