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关于"了"的教学——《初级汉语课本》与《现代汉语教程读写课本》之比较
引用本文:叶蓉.关于"了"的教学——《初级汉语课本》与《现代汉语教程读写课本》之比较[J].西南交通大学学报(社会科学版),2000,1(4):89-92.
作者姓名:叶蓉
作者单位:西南交通大学外语系,四川,成都,610031
摘    要:正确的理解是掌握和运用知识的基础.在对外汉语教学中讲练现代汉语语法学界至今尚有争议的助词"了",更应重视学生的正确理解.教师要深入浅出、简单明了地讲明"了"的不同的语法意义,在理解的基础上由易到难,避开学生母语的干扰,使留学生能够正确地使用助词"了"进行交际.

关 键 词:"了"的教学  理解  运用  深入浅出  先易后难  避免负迁移
文章编号:1009-4474(2000)04-0089-04
修稿时间:2000年7月6日
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