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| 进一步加强妇女教育的理论研究 | |
| 引用本文： | 郑新蓉.进一步加强妇女教育的理论研究[J].中华女子学院学报,1997(1). |
| 作者姓名： | 郑新蓉 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育系 |
| 摘 要： | 教育现代化的目标之一是教育的民主化.在我国,社会主义教育民主化不应是抽象的理念与口号,而是要实践地、充分地、具体地保障不同民族、种族、阶级、不同性别的男女少年和儿童平等地享有受教育权利和参与教育.教育民主化理念中的性别平等原则以及这一原则的实践,便是妇女教育理论产生和发展的基石与源泉.进入现代社会后,妇女教育的兴起和发展是与妇女解放运动、教育的民主化和普及化的历史进程密切相关的.现代妇女教育,从参与主体、教育内容、教育目标和教育形式等方面看,都与古代妇女教育有着本质的区别.现代妇女教育理论,就要研究在现代社会中,妇女参与教育 |
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