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开展小组工作 提升福利院儿童社会交往能力
引用本文:张姝,纪元,赵冉.开展小组工作 提升福利院儿童社会交往能力[J].社会福利,2011(4):56-57.
作者姓名:张姝  纪元  赵冉
作者单位:[1] 甘肃政法学院 [2] 西安美术学院 [3]东北师范大学
摘    要:小组服务的对象为福利院小学以上的、希望提高人际交往能力和改善周边同伴关系的儿童。具体分为三个层次:第一层次为小学生,第二层次为初中生,第三层次为高中生。采用两种方法吸收组员:一是在院内张贴简明有趣的宣传海报吸引儿童踊跃报名,二是和保育员、老师及行政管理人员沟通,确定有人际交往困难和障碍的儿童参加。

关 键 词:社会交往能力  福利院  儿童  人际交往能力  同伴关系  人员沟通  行政管理  小学生
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