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探索基于网络的课程教学
作者姓名:孙春燕
作者单位:长春广播电视大学;
摘    要:教育要面向现代化,首先应该是教育思想的现代化。那么现代教育技术作为现代教育模式的一种辅助手段,它的质量及其教学中的效果如何,自然成了这种改革成败的重要因素之一。现代教育技术辅助教学是否成功的主要标志,应该是有利于学生主动参与自主学习,有利于揭示教学内容的实质,有利于教师与学生、学生与学生之间的相互交流协作学习,有利于学生思维和技能的训练,有利于创新能力的培养等。

关 键 词:学生思维  现代教育技术  学习者  教师  现代教育模式  面向现代化  教学设计  主动参与  协作学习  教学模式  
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