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浅谈微课在高中语文课堂教学中的有效运用研究
作者姓名:李富娥
作者单位:云南省昆明市嵩明县第四中学
摘    要:随着时代的不断发展,信息技术的普及为教育教学带来了新的发展空间。微课作为一种全新的教学模式,与高中语文的结合能够激发学生的课堂参与性并提高学生学习兴趣,培养学生语文素养。文章对微课在高中语文课堂教学中的结合和运用进行了分析和研究,希望为未来语文教育教育教学提供有用参考。

关 键 词:微课教学  高中语文  教学模式研究
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