|
|||||
|
|
| 试论小学班级管理中如何构建激励机制 提高班级管理的效率 | |
| 引用本文： | 顾春兰.试论小学班级管理中如何构建激励机制 提高班级管理的效率[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(6):0048-0048. |
| 作者姓名： | 顾春兰 |
| 作者单位： | 七星关区第四实验学校 |
| 摘 要： | 要更好的进行班级管理和规范学生的行为,激发学生的主动性是非常重要的,教师可以利用激励机制进行班级管理,用激励来促进学生积极规范自己的行为,为建设良好的班级群体奠定良好的基础。 |
| 关 键 词： | 小学班级管理 激励机制 构建策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |