在教育实践中提升幼儿教师师德的策略

幼儿教育阶段是每个人求学生涯中的基础和关键时期,尤其关乎儿童思想意识、行为习惯和性格方面的成长与开发,而幼师作为儿童的直接领导者,同时又是班级管理的核心人物,其作用和影响至关重要。