高中地理教学中对学生读图能力的培养策略 |
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作者姓名: | 秦良 |
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作者单位: | 重庆市黔江民族中学校 |
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摘 要: | 在地理学习中,地图是重要的要素,地图中往往蕴含着各种丰富的地理信息,直接影响着学生对地理知识的积累与运用。地理知识作为人文知识的重要组成部分,对学生人文素养的提升具有关键作用,然而地理学科与历史、政治这类人文学科有所不同,其更具严谨的逻辑性与科学性,学生需要通过地图等基本要素理解地理知识。在当前高中地理教学中,教师对学生读图能力的培养仍存在较多问题,因此,应积极探索解决各类问题的有效方式,以切实提升学生的地理知识素养。
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关 键 词: | 高中地理 读图能力 培养 |
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