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小学语文作文写作教学策略分析
引用本文:米玛.小学语文作文写作教学策略分析[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(5):0109-0109.
作者姓名:米玛
作者单位:西藏岗巴县龙中乡小学
摘    要:作文是学生语文学习中非常重要的一个部分,既是重点也是难点。学好作文无论对于学生的语言组织和表达能力还是逻辑思维能力,都具有重要的促进作用。作文是学生语文综合素养的输出载体,良好的作文教学,能够培养学生的语文学习兴趣,激发学生的思考潜力。本文通过探究小学语文作文写作的教学现状,分析小学作文教学中存在的问题,并提出几点教学建议,以期为小学作文教学提供些许参考。

关 键 词:小学语文  作文教学  问题  策略
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