小学低年级看图写话教学的实践与思考 |
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引用本文: | 吴长荣.小学低年级看图写话教学的实践与思考[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(4):0079-0079. |
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作者姓名: | 吴长荣 |
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作者单位: | 婺源县詹天佑小学 |
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摘 要: | 看图写话是小学低年级语文教学中常用的教学方法,对培养和锻炼小学生观察能力、分析能力、思维能力和想象能力具有至关重要的作用。目前,虽然很多小学语文教师已经认识到看图写话教学的重要性,也注重在教学过程中开展看图写话教学,但实际教学效果并不理想。本文从教学实践出发,对如何开展小学低年级看图写话教学展开探究,旨在通过看图写话教学提升学生的综合能力。
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关 键 词: | 小学低年级语文 看图写话 实践思考 |
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