浅谈新形势下小学班主任班级管理 |
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引用本文: | 余才彬.浅谈新形势下小学班主任班级管理[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(4):0039-0039. |
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作者姓名: | 余才彬 |
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作者单位: | 贵州省威宁县龙街镇龙街小学 |
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摘 要: | 小学的教育越来越受到大家的重视,班主任的管理方式也要做到既有效又创新。根据本文小学班主任管理班级的探究,老师要与学生形成良好的沟通,沟通是解决问题的基础,小学生的心智、世界观尚未形成,班主任对学生的管理方式对学生的影响也就很大,小学教育为了促进学生的全面发展和成长,为了是学生的素质得到全方位的发展,班主任应加强管理的工作,与学生以及学生的家长得到及时的沟通与交流,进而促进学生德智体美劳的全面发展。
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关 键 词: | 班级管理 全面发展 沟通交流 |
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