元认知策略在高中英语词汇学习中的应用 |
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引用本文: | 孙慧.元认知策略在高中英语词汇学习中的应用[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(5):0054-0054. |
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作者姓名: | 孙慧 |
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作者单位: | 辽宁省盘锦市盘山县高级中学 |
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摘 要: | 词汇与语法是英语语言知识框架中的核心元素,词汇在语言学习的过程中有着举足轻重的作用。在高中英语学习中,扩大词汇量是学习的重点,但也是需要克服的难点。而元认知这一策略的提出,为英语语言探究提供了一个新的认知视角,英语教师向学生传授元认知策略相关的知识理念,让他们在词汇学习中使用元认知策略,这能有效地转变学生学习思维,激发学生学习地自主性与积极性。
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关 键 词: | 英语词汇 元认知策略 实践行动 探究分析 |
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