公共英语教学中的行动研究 |
| |
引用本文: | 张红芸.公共英语教学中的行动研究[J].牡丹江大学学报,2010(8):153-156. |
| |
作者姓名: | 张红芸 |
| |
作者单位: | 牡丹江大学外语系,黑龙江牡丹江157011 |
| |
基金项目: | 黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题,项目编号(115C-817) |
| |
摘 要: | 以职业活动为导向、以能力为目标、以项目为载体、以学生为主体的高职院校公共英语教学课程改革的实施,极大地促进了新型英语教师培养模式的形成。我们积极探讨一种以培养教师创新精神、合作研究精神和课程开发能力为目标的行动研究方法,提高教师可持续发展能力,做研究型教师。
|
关 键 词: | 公共英语教学 教师培养模式 行动研究 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|