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英文歌曲在预科英语听力教学中的运用
引用本文:杨东梅.英文歌曲在预科英语听力教学中的运用[J].牡丹江大学学报,2010(11):120-122.
作者姓名:杨东梅
作者单位:宁夏大学,宁夏银川750002
摘    要:听力是言语交际的前提和基础,加强听力训练是英语学习的重要环节。歌曲是集诗歌与音乐为一体的一种特殊艺术形式。将歌曲融入到英语听力教学中,利于激发学生学习兴趣,改善和活跃课堂气氛,积极推动教学活动,提高学生听力水平。本文从预科教育与预科英语听力的特殊性出发,论证利用英文歌曲加强听力教学的重要性,并通过英文歌曲在教学中的应用阐明其在听力教学中的重要作用。

关 键 词:英文歌曲  预科  听力教学
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