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试论英语语法教学中的趣味性和实用性培养
引用本文:刘志强.试论英语语法教学中的趣味性和实用性培养[J].牡丹江大学学报,2010(11):110-111.
作者姓名:刘志强
作者单位:牡丹江大学,黑龙江牡丹江157011
摘    要:分析英语语法教学中重讲、轻练导致语法教学与语言应用严重脱节的现象。学生对英语,尤其是语法厌学情况普遍存在。在提倡素质教育的今天,英语语法教学必然要对传统的机械乏味教学模式加大改革,一方面着力培养学习者学习语法的兴趣,另一方面又要联系社会实际,提高语法应用能力。

关 键 词:英语语法  兴趣性  实用性
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