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物理课堂的激趣

引用本文：	李志军.物理课堂的激趣[J].江苏教育学院学报,2002(1):60-61.

作者姓名：	李志军

摘要：	立足课堂教学实践，列举了激发物理课堂“趣”的实例，并试图作了一些类似于心得的理性分析．
关键词：	物理课堂激趣好奇认知冲突
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