扬弃“一语一文”旧语文观 普及“一语双文”新语文观

一语双文论是对四种一语一文论的科学扬弃。它衍生出14组语文三足鼎立说,为三缺一的语文教育补充了文章语言、文章作品、文章知识、文章读写能力、文章素养、文章学科、文章课程、文章教材、文章教学法、文章教育、文章教育史、文章文化、文章美学、文章家、文章学家系列基本范畴,目标是力促语文内容的结构性改革,实现语言、文章、文学三育的和谐发展。