|
|||||
|
|
| 体育教学的内容与方法及其评分的改革尝试 | |
| 引用本文： | 舒晓山.体育教学的内容与方法及其评分的改革尝试[J].九江学院学报,1997(2). |
| 作者姓名： | 舒晓山 |
| 摘 要： | 多年来，我们在师专体育教学，特别是在田径、体育统计、体育理论等几门专业课的教学过程中，对教学内容与方法及其考试评分的改革，进行了大胆的尝试，取得了一些成效和经验。一、捕捉信息，充实课堂教学内容教材是课堂教学的依据，教师必须按教学计划向学生讲授教材中所规定的内容。然而，由于教材编写出版周期长，同版教材往往供几届学生使用，许多新的知识无法及时编入教材之中。教师若仅局限于现行教材的内容讲解，不去研究新问题，显然不能适应本学科的发展。特别是田径教材中“田径竞赛规划、裁判方法”和“田径运动会的组织编排、田… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |