把德育工作渗透到学生全面发展的各个方磋’——已英语教学为例 |
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引用本文: | 栾振香.把德育工作渗透到学生全面发展的各个方磋’——已英语教学为例[J].管理科学文摘,2013(20):75-75. |
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作者姓名: | 栾振香 |
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作者单位: | 栖霞市庄园中学,山东栖霞265300 |
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摘 要: | 韩愈在他的名篇《师说》里把老师的职能阐发为传道、授业、解惑。其实,远远不只这些。作为一名教育工作者,首先应该教会学生做人。良好的思想品质是中学生必须具备的基本素质,因此,我们教师在教书的过程中,必须树立“要做学问先做人”的意识。在学生成长的过程中,跟学生一起成长,成为他们成长路上的航标。
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关 键 词: | 素质教育 德育渗透 英语教学 |
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