论中学音乐教学中合唱训练的有效开展

随着素质教育改革深化,中学教学的核心目标及任务定位是全面发展学生,除了基础文化课程以外,还需开展音乐教育、体育教育、艺术教育等系列活动。音乐教学中合唱训练的有效开展,不仅具有放松身心、舒缓疲劳、陶冶情操等作用,同时对培养学生的合作能力效果显著。但事实上,受多重因素影响,中学音乐教学中合唱训练的开展存在不少问题,其效果差强人意。本文基于对中学音乐教学中合唱训练现状简述分析,重点就其有效开展策略进行了探究。