谈儿童发展关键期对固定音高听觉的影响 |
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引用本文: | 黄灵智.谈儿童发展关键期对固定音高听觉的影响[J].中国民族博览,2018(4). |
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作者姓名: | 黄灵智 |
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作者单位: | 厦门大学艺术学院 |
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摘 要: | 固定音高听觉是后天训练而形成的,但并不是任何阶段开始训练都能建立固定音高听觉系统,训练需要把握最佳时机。通过对一定数量的儿童进行抽样分析,发现固定音高听觉能力的形成与儿童发展关键期相关,儿童可以在某一特定时间段采用合适的方法,通过训练或学习固定音高乐器自然形成,错过了这个时期的训练,将难以获得这个特殊能力,因此,加强学龄前儿童的固定音高听觉训练尤为重要。
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