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论大学英语词汇教学
引用本文:王雪松.论大学英语词汇教学[J].合肥学院学报(社会科学版),2005,22(2):138-140.
作者姓名:王雪松
作者单位:安徽中医学院,外语教研室,合肥,230038
摘    要:词汇教学在外语学习中是最具体最实在的一个环节。词汇量的不足直接制约着学生外语水平的提高。应当重视引导学生发现词汇学习的规律,注意比较英汉词汇的社会文化内涵,对词汇进行专门、系统地讲解,提高英语词汇教学艺术,帮助学生记单词,以提高其学习的兴趣和能力。

关 键 词:词汇  教学  词汇文化
文章编号:1672-920X(2005)02-0138-03
修稿时间:2004年12月27

On Teaching College English Vocabulary
WANG Xue-song.On Teaching College English Vocabulary[J].Journal of Hefei University:Social Sciences,2005,22(2):138-140.
Authors:WANG Xue-song
Abstract:
Keywords:vocabulary teaching  vocabulary  culture  
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