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论儒家思想在高校和谐校园构建中的价值
引用本文:赵伟,孙晓莹.论儒家思想在高校和谐校园构建中的价值[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2007,31(3):113-116.
作者姓名:赵伟  孙晓莹
作者单位:1. 沈阳师范大学,学报编辑部,辽宁,沈阳,110034
2. 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034
基金项目:辽宁省教育科学规划立项课题
摘    要:和谐是儒家思想中的精髓。在当前我国构建和谐社会的大背景下,进行高校和谐校园建设意义非同一般。在构建和谐校园过程中,需要运用儒家关于和谐思想的论述,从三个方面努力实现校园的和谐:一是校园的人际和谐,包括师生之间、教师之间、生生之间的和谐关系;二是校园的环境和谐,即校园的硬件环境与软件环境的和谐;三是校园的管理和谐。践行儒家和谐思想,可以达到实现整体校园和谐的目的。

关 键 词:儒家思想  和谐社会  高等学校  和谐校园
文章编号:1000-5226(2007)03-0113-04
修稿时间:2006年11月11

On the Value of Confucian Ideology in the Construction of a Harmonious Campus
ZHAO Wei,SUN Xiao-ying.On the Value of Confucian Ideology in the Construction of a Harmonious Campus[J].Journal of Shenyang Normal University(Social Scicence Edition),2007,31(3):113-116.
Authors:ZHAO Wei  SUN Xiao-ying
Abstract:Harmony is the marrow of Confucian ideology.Under the big background of constructing a harmonious society,it's greatly significant to construct a harmonious campus,which can be realized by three aspects: interpersonal harmony,including harmonious relationship among teachers and students;environmental harmony,including the harmony in both software environment and hardware environment;management harmony.The target of a harmonious campus can be reached by adhering to the Confucian harmonious ideology.
Keywords:Confucian ideology  harmonious society  higher school  harmonious campus
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