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| 学生心理活动规律与体育教学质量关系 | |
| 引用本文： | 叶宇鹏.学生心理活动规律与体育教学质量关系[J].经营管理者,2011(21). |
| 作者姓名： | 叶宇鹏 |
| 作者单位： | 广东省广州市盲人学校幼儿部; |
| 摘 要： | <正>一、引言在体育教学的过程中,教师的工作对象是具有丰富思维感情的学生,他们的心理活动在教学中存在一定的规律,与思维、感知等活动有密切的关系,教师及时掌握学生的这些心理活动规律,采用适合的教法手段对教学质量和教学效果的提高有重要的作用。二、学生的心理活动规律与教学质量关系分析 |
| 关 键 词： | 心理活动规律 体育运动 体育教学 教师 教学效果 学习动机 思维 掌握学生 教学过程 教学质量 |
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