运用信息论研究编辑过程提高编辑质量

编辑工作与教学、写作等工作一样,都是对信息的变换和处理过程。基于这样的认识,本文运用信息论考察了编辑过程的几个主要环节。由信息论解决相关问题的思想和方法获得启示,找到或看清了一些提高编辑工作质量的方法及其实质所在。实践也证明,这些方法是行之有效的。