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杂志ISSN号
略论思想政治教学中的研究性学习
作者姓名:
刘政
作者单位:
重庆市九龙坡区西彭镇第三中学
摘 要:
研究性学习是以学生主动参与和积极思考为前提,以开发学生的智力和发展学生的能力为目标,注重教学过程和方法,注重学生的情感,态度、价值观.随着课程改革它被广大师生认可,开展研究性学习对于培养学生创新思维、创新意识、创新能力,培养学生的合作意识具有重要意义.
关 键 词:
教学的本质
研究性学习的内涵和特征
研究性学习的意义和方法
教师角色
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