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基于心理契约的高校教师绩效管理研究
引用本文:李冬梅,邵英辉.基于心理契约的高校教师绩效管理研究[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2008,10(2):103-104,107.
作者姓名:李冬梅  邵英辉
作者单位:内蒙古工业大学,内蒙古,呼和浩特,010051
摘    要:随着现代管理理论研究中引入心理学知识,在高校人力资源管理中除建立劳务合同(经济契约)之外,越来越提倡关注与教师建立心理契约。本文通过分析高校教师个性特征及其心理因素对管理实践的影响,构建了高校教师绩效沟通动态模型,并提出了利用心理契约改善绩效管理效果的几点建议。

关 键 词:高校教师  绩效管理  心理契约
文章编号:1009-4458(2008)02-0103-02
修稿时间:2007年11月10
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