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农村中小学艺术教育评价初探
作者姓名:秦大培  邓大琼
作者单位: 
摘    要:当前,学校艺术教育在全面推进素质教育的进程中取得了长足发展,但发展不够平衡,艺术教育在农村基础教育中地位较低,特别是边远地区的农村中小学艺术教育发展更差,甚至有名无实.究其主要原因,除了观念陈旧,设备简陋,师资薄弱之外,评价制度的片面性也是制约艺术教育健康发展的瓶颈因素.本文将对农村中小学艺术教育的评价作一简要探讨.

关 键 词:农村中小学教育  艺术教育  教育评价  以人为本
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